SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

E.E.E.E. ABNAEL MACHADO DE LIMA

PROJETO TEMÁTICO

I - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:

EIXO TEMÁTICO: PROFISSÃO: SER PROFESSOR

PERÍODO DE REALIZAÇÃO: DE 13 A 16/10/2014

PARTICIPANTES: EQUIPE GESTORA, PROFESSORES E ALUNOS DO VESPERTINO E MATUTINO.

OBJETIVO GERAL:

Construir conhecimentos a respeito da profissão do professor, em alusão ao dia dos professores, de forma contextualizada e interdisciplinar,de maneira a facilitar a compreensão dos conteúdos das disciplinas curriculares.

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DISCIPLINAS ENVOLVIDAS:

Língua Portuguesa; Matemática; História; Geografia;Artes.

TEMAS TRANSVERSAIS: Ética; Cidadania; Pluralidade Cultural.

CONTEÚDOS: A trajetória histórica da profissão “professor”. Quantidade;números naturais;adjetivo;substantivos próprios e comuns; tempos verbais;artigos;localização geográfica,mapa;gênero e número;produção textual oral e escrita com apoio de imagem e sem imagem;formação de palavras;frases e textos; utlização coerente dos portadores de texto( poesia,carta,e-mail,bilhete).alimentação.

PLANO DE AÇÃO

OBJETIVOS	ATIVIDADES	PROCEDIMENTOS	REC. MATERIAIS	AVALIAÇÃO
Data: 13/10 16/10	Apresentação de vídeo ·         Jogos,bingo de palavras, recorte de figuras e palavras. Pesquisa em revistas.	·         Organizar os alunos na sala de vídeo e levantar os conhecimentos prévios sobre profissões. ·         Projetar o filme sobre as profissões e ·         a seguir debater com os alunos. ·         Em sala de aula cada professor apresentará a profissão de professor e trabalhará com as atividades de acordo com o nível da turma.sugestão( recorte e colagem,desenho com escrita,alfabeto móvel,jogo de memória,de sílabas etc.) ·         1º momento Explicar sobre as qualidades das pessoas e objetos. 2º momento: Separar adjetivos de substantivos,separar os tipos de substantivos e escrever ou cola os nomes ou letras iniciais dos substantivos próprios e comuns. Realizar entrevista com os professores . Apresentar as respostas em painel coletivo.	Data show CPU Revistas,cola,tesoura

Ser ESPECIAL na diversidade- Projeto apoiado pelo Programa Criança Esperança 2013

Projeto ajuda a melhorar a confiança de crianças com deficiência Potencialidades são desenvolvidas atrás da arte e da massoterapia. Programa, em Porto Velho, tem apoio do Criança Esperança.

Associação de Pais e Amigos do CENE, fundada em 24/06/86, é uma pessoa jurídica de direito privado, sem fins econômicos. Segundo seu Estatuto, em seu artigo 2º, tem por finalidade promover o aprimoramento do processo educacional, dar assistência ao estudante associado e proporcionar atividades de integração família- escola comunidade. Para tanto, é responsável por diversas ações em favor da pessoa com deficiência ou com transtorno global do desenvolvimento, que representa junto a órgãos governamentais e não governamentais. Atende Educação Infantil e Ensino Fundamental até o 5º ano (4ª série), oferecendo escolarização, atendimentos individuais e coletivos, projetos de xadrez, pintura em tela e em tecidos, massoterapia, Atividades de Vida Autônoma e Social AVAS, artesanato em jornal e projetos para as família, totalizando 143 alunos especiais dentre eles, 98 com deficiência mental, 12 transtornos e 43 surdos. Promover ações de interação social na área de Tecnologias Assistivas, LIBRAS, nas oficinas pedagógicas e artesanatos, na massoterapia, xadrez, festival de danças e jogos internos e interinstitucionais, para proporcionar qualidade no atendimento escolar e comunitário aos estudantes e as suas famílias. Com o apoio do Criança Esperança será possível adquirir material de consumo para as oficinas. acessem http://redeglobo.globo.com/criancaesperanca/projetos/2013/ser-especial-na-diversidade/ http://g1.globo.com/jornal-hoje/noticia/2013/08/projeto-ajuda-melhorar-confianca-de-criancas-com-deficiencia.html http://g1.globo.com/jornal-hoje/noticia/2013/08/projeto-ajuda-melhorar-confianca-de-criancas-com-deficiencia.html

Dia do DESAFIO CENE -2012

CARNACENE-2012

INICIO DO ANO LETIVO 2012

INDEPENDENCIA DE COMUNICAÇÃO AOS SURDOS

                            VIAVEL Brasil.

A VIAVEL Brasil se orgulha de trazer para o país a mais alta tecnologia em comunicação por video e oferece para a comunidade surda maior qualidade de vida e autonomia na comunicação.

Nosso objetivo é facilitar a comunicação entre surdos e ouvintes através da nossa central de intérpretes.

Ligações para telefone fixo e celular

Como funciona.

Usar o serviço de videoconferência é muito simples. Basta digitar o DDD + Número do telefone no VPAD e o usuário estará conectado ao intérprete, que irá transmitir a chamada. O interprete faz a chamada telefônica para o ouvinte em uma linha separada. A comunicação com o intérprete é feita através da LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) e a conversa é simultaneamente transmitida em Portguês para o ouvinte. A resposta do ouvinte é sinalizada de volta para o usuário.

Central de Intérpretes

Contamos com uma qualificada equipe de intérpretes de Segunda a Sexta-feira das 09h00min as 19h00min e aos Sábados das 9h00min as 17h00min. Nossos clientes tem direito a minutos mensais, de acordo com o plano escolhido, para fazer chamadas através de nossa Central de Intérpretes.

Chamadas Confidenciais

Nossos intérpretes seguem o Código de Ética rigorosamente e mantém total sigilo sobre tudo que é interpretado. Nossas chamadas nunca são gravadas, por isso os clientes tem total privacidade e segurança para compartilhar informações pessoais como senha, datas e qualquer outro assunto particular.

Chamadas Ilimitadas

A comunicação entre aparelhos VPAD é livre, o usuário pode se comunicar a vontade com qualquer outro usuário VIAVEL, sem limite de tempo ou chamadas e sem custo para qualquer lugar do Brasil.

Acessem:  http://www.viavelbrasil.com.br/services/